Olhos D’Água

Uma nascente de expressão e troca de idéias… sobre o cotidiano; reminicências e as Mídias e o Serviço Social.Mas, há espaço para a poesia; a música; o humor etc. e tal…

25/9/09

Divulgação do documento: O Serviço Social na Educação

Abaixo transcrevemos o documento elaborado em conjunto pela Comissão de Concursados da Secretaria Municipal de Assistência Social de 2006;  Sindicato dos Assistentes Sociais do Rio de Janeiro - SASERJ e Federação Nacional de Assistentes Sociais - FENAS, a respeito do Serviço Social na Educação:

 

O Serviço Social na Educação

             O Serviço Social na educação tem o objetivo de aprimorar o atendimento a famílias, alunos, educadores e estreitar relações com a comunidade das escolas municipais da cidade do Rio de Janeiro. Através da parceria da Secretaria Municipal de Assistência Social - SMAS com a Secretaria Municipal de Educação - SME, com intuito de fortalecimento das políticas públicas: educação e assistência social.

            Em 2007 foi implementada a Rede de Proteção ao Educando - RPE cujo objetivo é a atuação dos Assistentes Sociais junto às escolas nas expressões das questões sociais: evasão escolar, defasagem idade-série, baixo rendimento escolar, violência doméstica, abuso sexual, conflitos familiares, trabalho infantil, doenças sexualmente transmissíveis - DSTs,  gravidez na adolescência, drogas e outras.

            A prática profissional do Assistente Social nas escolas abrange ações educativas, críticas, preventivas e propositivas que intervenham na realidade social da família e do aluno. Realizando encaminhamentos a programas sociais, atendimentos individuais, reuniões com famílias, visitas domiciliares, estudo de casos, articulação com equipe interdisciplinar e intersetorialidade.

            Cabe salientar que a situação de vulnerabilidade, pobreza e desigualdade social das famílias e dos alunos, reflete no cotidiano escolar, dificultando o processo de aprendizagem. Nesse enfrentamento dos problemas sociais, o Assistente Social é o profissional que planeja, elabora e executa planos, programas e projetos sociais.

            Atualmente, contamos com 1.064 escolas sendo 138 escolas em horário integral e 253 creches municipais distribuídas nas 10 coordenadorias regionais de educação que necessitam de forma imediata, da intervenção do Assistente Social nas demandas apresentadas.    

            Segundo informações recebidas através do Sistema Municipal de Assistência Social - SIMAS em reunião realizada no dia 31 de agosto de 2009, no Sindicato dos Assistentes Sociais do Estado do Rio de Janeiro - SASERJ, tomamos conhecimento da existência de 117 Assistentes Sociais (aproximadamente) lotadas nas unidades escolares.

            Mediante o exposto, ratificamos a necessidade da convocação do banco de concursados SMAS/2006, à medida que o quantitativo de unidades escolares (exceto creches municipais) atendidas pela Rede de Proteção ao Educando - RPE ainda provavelmente não responde a demandas tendo em vista a distribuição geográfica das escolas e creches. Nosso objetivo é a contribuição a uma política sócio-educativa, transformadora e de qualidade. Levando em consideração à necessidade de profissionais em todas as unidades de ensino sendo este quantitativo lotado também de acordo com a demanda de cada região.

 

Atenciosamente,

 

Comissão dos concursados da Secretaria Municipal de Assistência Social

Sindicato dos Assistentes Sociais do Estado do Rio de Janeiro - SASERJ

Federação Nacional dos Assistentes Sociais - FENAS

Este grupo de discussão se destina a troca de experiências, textos e discussão sobre o Serviço Social  no Rio de Janeiro e no Brasil
www.saserj.org.br
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